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長洲堂錦江小學9月不獲准開辦小一 教育局:與學界商停辦、合併等發展方案

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長洲堂錦江小學9月不獲准開辦小一 教育局:與學界商停辦、合併等發展方案
繼私校德雅小學受出生率下降及移民潮影響,致收生不足,明年起逐年停辦後,長洲津校中華基督教會長洲堂錦江小學近日亦接獲教育局「開班信」通知,新學年小一不獲派班,處於「殺校」邊緣。校方今向家長、校友發通告指,上月31日獲教育局通知,9月未獲開辦小一,小二至小六則維持不變。據《小學概覽2022》,該校連續兩個學年,即2021/22及2022/23,小一至小六均各開一班。
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錦江小學表示,已立即啟動危機小組,由校監、校董、校長和學校主要成員組成,將與局方商討可行方案,現正按教育局文件積極跟進中,有進一步消息將盡快發放。
校方在通告稱,學校前身為長洲女校,1978年起名為中華基督教會長洲堂錦江小學,是長洲唯一基督教學校,多年來一直為長洲學童提供優質教學,近年引入新課程,啟發學生視野,亦積極投入社會服務,感謝家長支持和欣賞,並希望大家為學校禱告,讓學校能繼續培育學生,作育英才。
教育局副局長施俊輝今亦在局方網上專欄「局中人語」撰文,以「把握人口變化契機 善用資源優化教育」為題,稱當局正積極與不同辦學團體商討及規劃學校發展方案,包括考慮停辦長期收生不足的學校,合併或重置到有新學位需求的地區,盡量減少學齡人口結構性下降帶來的衝擊。
他續說,不少國家地區因應學生人數出現結構性下降,透過不同措施減少學校數目。例如在南韓、芬蘭和美國,近年由於學生人數持續減少而決定結束部份學校,同時為學生提供選擇新校的支援。而在新加坡,政府會根據學生人數、地理位置、基礎設施容量等因素,合併學生人數少的學校;台灣將學校合併時,亦評估學校資源,並兼顧學生團體學習文化、社區發展及經費效益等因素,讓師生和家長理解學校的合併策略,做好配套工作。
文中又提到,教育局亦會加快在公營小學推行小班教學,讓學校善用小班環境,提升學生學習成效,當局已增加31所學校於2023/24及2024/25學年推行小班教學,並安排另外7所公營小學於2024/25學年實施小班教學,預計屆時將有逾9成公營小學實施小班教學。
特首李家超今早在行會前見記者時,亦被問到如何處理現時適齡學童人口減少情況,預計多少中小學會因此而停運?他回應表示,預計未來數年小學和中學學童人口分別下跌14%及18%,教育局會與學界保持溝通,考慮學校是否合併或重置,讓學校有秩序、暢順地按實際情况繼續營運,當局亦會盡快公佈學校叩門位方面的處理,並公佈相關數字。
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