教育城公佈一項關於中學生閱讀時間的調查結果，有7成受訪者只會在零碎時間下閱讀，例如小息、上學途中、閱讀課等；逾4成不會讀完整一本書或一篇文章。
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教育城於5月至6月時以紙本和網上問卷訪問近7,000各中學生與150名老師，了解他們的閱讀書本、文章或新聞習慣，結果顯示近半學生不會完整閱讀一本書，6成受訪者中閱讀時間少於30分鐘，當中有3成更少於15分鐘，學生每日閱讀次數集中於1至3次。
調查又指，超過4成學生喜歡閱讀較短文章、多圖文章和圖書，而學生閱讀目的也是滿足學校和家長要求，只有17%學生認為閱讀完整作品是很重要。
有受訪老師指，碎片化閱讀會令閱讀連貫性下降，亦會影響學生組織能力。超過9成受訪老師也認為閱讀完整作品相當重要。
教育城建議，學界應利用電子書特點去提升學生閱讀興趣和質量，鼓勵學生隨時閱讀。
