疫情平穩後不少學校已恢復實體課安排，惟學生的心理健康似乎未有因此得到明顯改善。香港青年協會「關心一線2777 8899」今日（29日）公佈「中學生情緒及求助狀況」調查結果，發現有46.5%受訪中學生有高水平壓力指數。另外，88.5%學生同意「不反對向別人求助，但有煩惱會盡量自己解決」，香港青年協會副總幹事徐小曼表示，學生求助心態尚算正面，但相信有不少學生隱藏情緒又沒有勇氣求助，建議學生及身邊人多留意情緒健康。
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青協關心一線今年10月至11月期間，透過問卷調查形式訪問5,160名中一至中六學生，調查他們情緒及求助情況。調查顯示，9月新學年開始以來，有46.7%學生認為最感困擾的是「功課/考測繁重」、39.4%認為是「學習動力低」，另有29.1%認為是「成績退步」。
調查同時參考焦慮症自評量表（Self-Rating Anxiety Scale, SAS），收集受訪學生焦慮情況。結果發現，今年有輕度至嚴重程度焦慮傾向的學生佔24.2%，2年前則有21.9%，而2018年更只有15.4%，4年間上升了8.8%。
受訪學生在接受調查時表示，過去一星期較常出現的焦慮症狀主要為「容易感覺疲倦和乏力」、「容易感到煩亂或覺得驚恐」及「覺得比平時容易緊張和著急」，分別佔結果的45.3%、29.6%及29.1%。
而當面對情緒時，有88.5%學生不反對向別人求助，但有煩惱會盡量自己解決；69.9%認為遇到情緒困擾是人之常情，不需要掩飾，但有70.9%認為需要很大勇氣去求助。
青協關心一線在2021年9月至今年8月期間，曾處理22,780宗關於情緒的求助個案，比去年增加了約3,335宗。
徐小曼認為，若學生嘗試自己解決困難不果後，應盡快向父母、老師或社工傾談，亦可選擇社區上不同形式及有信譽的輔導資源。她又建議，學生及身邊人應多留意有否出現易疲倦，乏力等有壓力及負面情緒的早期症狀。另外，徐小曼指學校應該更多關注學生課業外身心、社交和全人健康的需要，以及加強經營校園關愛互助氣氛，提升學生歸屬感和幸福感。
