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蔡若蓮指公社科性教育教材非保守 只希望保護學生及建立正確價值觀

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蔡若蓮指公社科性教育教材非保守 只希望保護學生及建立正確價值觀
教育局近日上載中三「公民、經濟與社會科」(公社科)教材,教導學生應堅決拒絕婚前性行為。教育局局長蔡若蓮今日(25日)接受電視訪問時,不認為教材內容保守,反認為只是希望保護青少年,培養正確價值觀,當他們長大面對更複雜的社會環境時,也要學習為自己行為負責。蔡特別提到,公社科對像是12至14歲初中學生,他們進行性行為是違法。
被問到初中就學習性教育會否過早,蔡若蓮未有正面回應,只是提到以平衡各方面考慮。
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教育局近日製作中三公社科的「合乎情禮的親密關係」單元教材,內附5份工作紙,當中教導青少年如何處理親密關係、性行為及性衝動。內文指出,若情侶未能承擔婚前性行為後果,如未婚懷孕、法律後果等,「應堅決拒絕婚前性行為」。教材亦引導學生設想與戀人訂立親密界限,「如果我有性幻想/性衝動,我會透過下列方法加以控制」;教導學生應避免性衝動,約會時避免性感衣著,承諾會培養自律、自制和抵禦色情資訊的能力。
蔡若蓮在同一節目中提到,200間小學下學年將常識科分拆成科學科及人文科。就呈分試比例方面,已設立中一呈分試工作小組,會因應中英數和新科目比例「有加有減」,工作小組亦會一併考慮將體育科加入呈分試。
上月公佈的《小學教育課程指引》提到增潤愛國主義教育,被問到有沒有「教育指標」,蔡指現時愛國教育沒有一個獨立科目,而是融入在不同科目之中,並在內地設立姊妹學校交流計劃與參觀歷史博物館、國安展覽等,讓學生多元化地結合生活形式體驗「如果好愛自己屋企,當屋企有困難時就會主動想為屋企出一分力」。
下月開學,中小學也需要在9月中點算入學人數,來決定來年開班數目。蔡若蓮對此表示,局方對收生困難的學校已「非常之寛鬆,希望學校能夠過渡」,但若然學生人數未達開班線,小學會停辦或轉為私家班,中學需要提出發展方案,又舉例「小學嘅話,23個人開一班,如果收多一個,24個人,我哋比佢開兩班,12個一班」。蔡若蓮為做法是「軟着陸措施」,長遠而言不希望開班人數太少,否則影響學生群育發展,或會令高中選修科少了選擇。
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