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教育局副局長施俊輝:AI重塑教育未來 教師角色需轉型 推動數碼轉型發展

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教育局副局長施俊輝:AI重塑教育未來 教師角色需轉型 推動數碼轉型發展
教育局副局長施俊輝(3日)在Facebook發文,透露早前出席由教育局主辦的「智啟未來 — 人工智能發展探索」課程首場講座,與約300名中小學教師就人工智能(AI)技術在本地教育的應用進行交流,稱AI發展高速,改變人類生活和學習方式,又指香港正在不同方面發力推動數字教育及人工智能教育。
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施俊輝指出,人工智能的高速發展正在深刻改變人類的生活及學習方式,世界各國均積極制訂數碼發展策略,以科技賦能教育革新。他提到,國家近年大力推動數字教育發展,在數碼平台、課程及教學資源建設方面已見成效。
香港方面,施俊輝指出,《2024年施政報告》已提出一系列推動數字教育的政策,包括成立「數字教育策略發展督導委員會」,他本人亦擔任該委員會主席。當局計劃於今年7月4日至7日舉辦一項聚焦人工智能教學應用的國際高峰會,並會進一步支援教師應用AI技術教學,促進教學模式轉型。
施俊輝表示,隨着AI技術滲透教育現場,教師需從傳統的知識傳授者轉型為學習促進者、引導者、設計者及知識生產者。他指出,教師在讓AI和數碼技術賦權學生的同時,必須更聚焦於培養學生的價值觀、批判思維與解難能力。
他又強調,當前首要工作之一是加強教師的數碼素養及專業培訓,讓教育界能將AI帶來的挑戰轉化為機遇。他鼓勵教師以開放心態擁抱創新,積極學習新科技,與時並進,推動教學持續發展。
施俊輝最後呼籲學界與政府、科技及教育界持份者攜手合作,共同為香港教育創造一個融合科技與人文的未來。

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