聯合國教科文組織周四（4月25日）發表報告稱，社交媒體的數碼科技和演算系統，更易為年輕女性帶來隱私侵犯、網絡欺凌以及分散注意力等風險；並揭示社交媒體存在放大性別刻板印象問題，對年輕女性的福祉、學習、職業選擇產生負面影響。
【新聞有價 記者有格 立即訂閱：https://bit.ly/3wGQh7c】
該份名為《以她為主的技術》報告發現，算法驅動、以視覺呈現為中心的社交媒體內容，會讓年輕女性接觸系列不適宜影片內容，如性內容、宣揚不健康及不切實際的身材標準等，對年輕女性的精神健康及行為產生負面影響。
報告引述不具名報道指，青春期女性感到孤獨和飲食失調的可能性，會是男性的兩倍，並引述Facebook調查結果顯示，約32%受訪少女表示，她們在瀏覽Instagram平台內容後，對她們身材感覺更糟糕。
報告又指，女性比男性更易在社交媒體遭受不同形式的騷擾，而女性在網絡比男性更易受到網絡欺凌。據經濟合作與發展組織（OECD）成員國現有數據顯示，平均有12%的15歲女童曾遭受過網絡霸凌，男童比例則僅佔8%。
報告認為，性別刻板印象形成一個反饋閉環，年輕女性接觸到被社交媒體放大的消極性別規範，被引導遠離通常認為是男性主導的學科，如科學、技術、工程、數學（STEM）。而教科文組織數據顯示，全球高等教育STEM專業畢業生中，女性僅佔35%，這一數字在過去10年停滯不前；而科學、工程、信息和通信技術崗位中，女性所佔比例不到25%。
教科文組織總幹事阿祖萊表示，兒童的社交生活越來越多地暴露於社媒平台，而算法驅動的平台往往會放大傳統性別規範帶來的負面影響，有關平台設計必須考慮到這些因素。
報告呼籲加大包括媒體和信息素養等方面的教育投資，並加強對數碼平台進行更明智監管，同時鼓勵女童接受STEM教育，是確保婦女平等參與數碼化轉型的關鍵。
